单元4 实践活动

在这个单元中，我们将学习如何将所学的汉语知识应用到实际场景中。以下是一些实践活动的建议：

实践活动一：角色扮演

1. 场景设定：在餐厅点餐。

2. 角色分配：一位同学扮演服务员，另一位同学扮演顾客。

3. 对话练习：根据以下对话提示进行角色扮演。

   • 顾客：您好，我想点一份米饭和一份红烧肉。
   • 服务员：好的，您需要什么饮料？
   • 顾客：一杯茶。
   • 服务员：好的，请稍等。

实践活动二：日记写作

1. 题目：描述你的一天。
2. 要求：用汉语写一篇至少100字的日记，内容包括：
   • 早上起床时间
   • 早餐内容
   • 上课内容
   • 放学后的活动

实践活动三：阅读理解

1. 文章来源：《小王子》
2. 阅读任务：阅读文章，回答以下问题：
   • 小王子来自哪里？
   • 小王子遇到了哪些奇特的人物？
   • 你认为小王子的故事想要告诉我们什么？

图片展示

中心图片：

**图片说明：**汉语学习的场景，一位年轻人在使用汉语学习软件。

希望以上活动能够帮助你更好地掌握汉语。祝你学习愉快！